(1)符合綜合高中理化課程的設備標準。
(2)提高綜合高中部學生理化實驗之教學品質。
(3)提昇職業類科學生理化課程的學習興趣。
(4)擴大學生理化課程的學習範圍。
健康中心設備
(1)建立學生健康資訊管理系統,加速學生健康資料之處理。
(2)可使用網路傳輸學生健康資料,及早發現學生健康問題。
(3)方便進行學生健康資料的統計分析。